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消费者财经素养水平亟待提升
来源:中华工商时报杜鹃2017-12-07 17:00:00
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    “虽然互联网金融风险专项整治、P2P网贷风险专项整治工作领导小组办公室12月1日正式下发《关于规范整顿‘现金贷’业务的通知》,明确统筹监管,但近年来,‘现金贷’业务快速发展,在满足部分群体正常消费信贷需求方面发挥了一定作用,但过度借贷、重复授信、不当催收、畸高利率、侵犯个人隐私等问题十分突出,存在着较大的金融风险和社会风险隐患。”日前,在北京师范大学举行的从“现金贷”问题看消费者财经素养教育的必要性专题研讨会上,北京师范大学财经素养教育研究中心主任苏凇表示。

 

    据悉,本次研讨会由北京师范大学经济与工商管理学院、新华社中国财富传媒集团中国财富网联合主办,北京师范大学财经素养教育研究中心承办。来自金融、教育等行业的监管层、企业家和专家学者,共同探讨了适合中国国情的消费者财经素养教育模式和内容。

 

    财经素养本质上是一种资源管理素养,关乎个人家庭幸福、社会稳定和国家发展,越来越多的人已经意识到财经素养教育的重要性、必要性、紧迫性,但财经素养的培养不能一蹴而就,需要多方共同努力。对此,北京师范大学经济与工商管理学院分党委副书记葛玉良同样表示,“从与中信证券合作做学生炒股培训、中学生创业普及等教学经验来看,大学生普遍对财经知识没有概念”。

 

    关于提升消费者自我保护能力,中国银监会公众教育服务中心处长田新宽表示,从本质上讲,“现金贷”与此前的“校园贷”、“培训贷”等并无太大区别,其野蛮发展的启示是:保护金融消费者不仅要从供给侧一段严格监管,也需要从需求侧教育金融消费者,提高消费者的财经素养,使消费者能够理性消费,理性借贷,识别风险,提高自我保护能力。提高消费者财经素养可降低监管成本。

 

    中国教育学会副秘书长马建华则建议,应把金融知识教育纳入到学校的教育体系中,提高学生的财经素养,这样才能从根本上防范类似“现金贷”事件的发生。

 

    不过与会专家表示,国外在“现金贷”等消费者财经素养教育方面已有成功探索。其中,从洛克菲勒、巴菲特等国外投资大师履历来看,其从小便开始接受财经培训,而这些是目前国内缺乏的。

 

    Visa中国区普惠金融触及教育负责人王东则认为,要从小建立金融消费者的风险防范意识,联合监管机构、研究机构、教育机构、企业、媒体等多方力量共同协作、创新,形成集合式的影响力,推进消费者的财经素养教育。从Visa针对教育工作者的前期调研来看,如何能降低财经素养资源的获取难度、开发适合的财经素养教育课件非常紧迫。

 

    来自中国少年儿童新闻出版社的黄冠明则提出,“幼儿园是培养儿童的财经素养的最佳阶段,但是由于家长的认知缺失导致推广课程较为困难,因此呼吁国家要提升对消费者财经素养的全面认知。”

 

    研讨会上,新华社中国财富传媒集团中国财富网总经理张先国认为,消费者财经素养课题内涵丰富,是一个长期的系统工程,对中国梦的实现,对现代化两步走战略,对满足人民对生活美好向往的战略目标,具有价值和意义。他表示,将不遗余力把财经素养教育工作向前推进。

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